| FIL188-1-13-CAS-A2.rs3 (18) |
| EDU | Segment | Tagger | Central Unit |
| 1 | Reconocimiento de la existencia de un conflicto en nuestra sociedad y tener voluntad de solucionarlo. | A2 | |
| 2 | Propugnar una solución dialogada frente a una solución jurídico-policial | A2 | |
| 3 |
Devolver a las palabras su significado, | A2 | |
| 4 |
Las víctimas y su participación en el diálogo. | A2 | |
| 5 | No deben de participar activamente, | A2 | |
| 6 | Exigencia ética a los partidos de su no utilización como arma arrojadiza electoral. | A2 | |
| 7 | Las víctimas son de toda la sociedad. | A2 | |
| 8 | Propiciar actos conjuntos de víctimas de ambas partes. | A2 | |
| 9 |
Ni vencedores ni vencidos, la cultura de discusión y cesión, no hay claudicación ni rendición. | A2 | |
| 10 | En la guerra civil hubo vencedores y vencidos | A2 | |
| 11 | que no hará sino diferir el conflicto a otra generación, | A2 | |
| 12 | sin haberlo cerrado. | A2 | |
| 13 | haciendo una labor didáctica | A2 | |
| 14 | y explicando las diferencias entre libertad, paz, constitución, democracia, lucha de liberación, terrorismo, autodeterminación, | A2 | |
| 15 | no son sinónimos. | A2 | |
| 16 | serán referente de fondo, | A2 | |
| 17 | respetados por todos, con reconocimiento. | A2 | |
| 18 | y, setenta años después, algunos siguen en la misma onda, tras un millón de muertos. | A2 | |
