| FIL4384-8-59-EUS-A2.rs3 (20) |
| EDU | Segment | Tagger | Central Unit |
| 1 | Bakea lortzeko | A2 | |
| 2 | Beti gauzak sortzen gaude eta aurrerapenekin itsututa | A2 | |
| 3 |
Ez dago gustatu ez zaidan ideiarik | A2 | |
| 4 | Alde batetik, denbora eskasa izan da, | A2 | |
| 5 | Gainera, foroaren planteamendua dela eta, | A2 | |
| 6 | Ideia oso berdinak hartu ditugu. | A2 | |
| 7 | Kontuan izan behar da itxuraz adin eta ideia politiko ezberdineko pertsonak gaudela | A2 | |
| 8 |
Oso polita izan da dena, | A2 | |
| 9 | ez dugula heziketarik izan. | A2 | |
| 10 | (oso ados nago, | A2 | |
| 11 | horregatik jarri dut). | A2 | |
| 12 | eta hori arazo bat dela uste dut. | A2 | |
| 13 | ez dugu diskusiorako astirik izan. | A2 | |
| 14 | denak, gai denak, oso azaletik hartu ditugu. | A2 | |
| 15 | eta ildo horretatik jarraituta desadostasunik ez egotea, | A2 | |
| 16 | oso zuzena izan da | A2 | |
| 17 | (korrekzioa zentzu honetan txarra da). | A2 | |
| 18 | baina | A2 | |
| 19 | aipatu dudan tranpa horietako bat besterik ez dela uste dut. | A2 | |
| 20 | 2. galderaren erantzunean [kontsultari dagokion galderan] | A2 | |
