| FIL196-1-14-CAS-A2.rs3 (27) |
| EDU | Segment | Tagger | Central Unit |
| 1 | Como primera iniciativa valoro fundamental demostrar que existe voluntad real por todas las partes. | A2 | |
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Además creo que será importante definir que es paz, | A2 | |
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Pero también es importante el pasado: | A2 | |
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Disponer de un plan consensuado, | A2 | |
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Flexibilidad, el camino tendrá vaivenes, y altibajos | A2 | |
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Perdón: | A2 | |
| 7 | La voluntad es el primer paso fundamental | A2 | |
| 8 | para hacer algo. | A2 | |
| 9 | pero una definición consensuada. | A2 | |
| 10 | Históricamente el significado de paz ha cambiado | A2 | |
| 11 | y ahora ¿que es? | A2 | |
| 12 | ¿como la definimos? | A2 | |
| 13 | ¿que queremos vivir en el futuro? | A2 | |
| 14 | Es el camino o la llegada. | A2 | |
| 15 | también fundamental es el echo de conocer las diferentes historias que se están viviendo en la actual situación, | A2 | |
| 16 | porque esta situación es distinta para cada persona, | A2 | |
| 17 | debemos escuchar a las otras partes, a todas las partes. | A2 | |
| 18 | es decir, el camino debe disponer de todos aquellos actos que las partes entiendan necesarios, | A2 | |
| 19 | pero nunca unos actos serán mas importantes que otros. | A2 | |
| 20 | Todos han de tener la misma categoría | A2 | |
| 21 | (importante incluir a las mujeres). | A2 | |
| 22 | y para darle consistencia | A2 | |
| 23 | deben estar implicadas no solo la clase política o ciertos líderes, sino escritores, pintores, líderes, intermediarios y asociaciones que recojan el sentir popular. | A2 | |
| 24 | Hay que ser capaz de perdonar | A2 | |
| 25 | y mirar hacia delante, | A2 | |
| 26 | ofrecer alternativas de vida, trabajo, estatus, integración, a quienes hasta ahora están fuera del sistema. | A2 | |
| 27 | Hay que querer hacerlo (ETA alto el fuego, PP actitud colaboradora, PSOE). | A2 | |
