| FIL2684-567-59-EUS-A2.rs3 (18) |
| Left segment | Sense | Right unit | Relation type | Relation name | Tagger | Rhetdb | Notes |
| Hori da benetako demokrazia ariketa. | <-- | Ez lau urtean behin botoa eman eta alderdiek beraiek pentsatu hortik aurrera guztia libre dela. | antithesis | N-S | A2 |
| | |
| Kontsulta aukera bera deslegitimatzea. | <-- | Kontsulta egin edo ez, alderdi batzuen interesen menpe geratu eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea. | cause | N-S | A2 |
| | |
| Ez lau urtean behin botoa eman | --> | eta alderdiek beraiek pentsatu hortik aurrera guztia libre dela. | circumstance | N-S | A2 |
| | |
| Kontsulta aukera bera deslegitimatzea. Kontsulta egin edo ez, alderdi batzuen interesen menpe geratu eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea.
Emaitzen balioa mugatzea. Norberaren interesera "irakurri" eta erabili.
Euskal Herriak zer nahi duen erabakitzeko ahalmena Estatuaren interesen menpeko bihurtu.
Hori da benetako demokrazia ariketa. Ez lau urtean behin botoa eman eta alderdiek beraiek pentsatu hortik aurrera guztia libre dela.
Gizarteak berak duen garrantzia eta boterearen jakitun eta jabe egingo da. Iritzia emateak balio duela ikasiko du. | <-- | Galdera beraren planteamendua. Zer eta nola galdetu eta zer eta nola ulertzen den.
Kontsulta nori egiten zaion. Euskal Autonomi Erkidegoko biztanleei bakarrik, Hego Euskal Herrira mugatu, Estatura zabaldu?
Kontsultaren emaitzak benetan kontua hartuko diren (mugak edo muga ezak aurrez ondo zehaztu). | concession | N-S | A2 |
| | |
| Kontsultaren emaitzak benetan kontua hartuko diren | <-- | (mugak edo muga ezak aurrez ondo zehaztu). | elaboration | N-S | A2 |
| | |
| Galdera beraren planteamendua. | <-- | Zer eta nola galdetu eta zer eta nola ulertzen den. | elaboration | N-S | A2 |
| | |
| Kontsulta nori egiten zaion. | <-- | Euskal Autonomi Erkidegoko biztanleei bakarrik, Hego Euskal Herrira mugatu, Estatura zabaldu? | interpretation | N-S | A2 |
| | |
| Emaitzen balioa mugatzea. | <-- | Norberaren interesera "irakurri" eta erabili. | justify | N-S | A2 |
| | |
| Kontsulta aukera bera deslegitimatzea. Kontsulta egin edo ez, alderdi batzuen interesen menpe geratu eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea.
Emaitzen balioa mugatzea. Norberaren interesera "irakurri" eta erabili.
Euskal Herriak zer nahi duen erabakitzeko ahalmena Estatuaren interesen menpeko bihurtu. | --> | Hori da benetako demokrazia ariketa. Ez lau urtean behin botoa eman eta alderdiek beraiek pentsatu hortik aurrera guztia libre dela.
Gizarteak berak duen garrantzia eta boterearen jakitun eta jabe egingo da. Iritzia emateak balio duela ikasiko du. | otherwise | N-S | A2 |
| | |
| alderdi batzuen interesen menpe geratu | <-- | eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea. | result | N-S | A2 |
| | |
| Kontsulta aukera bera deslegitimatzea. Kontsulta egin edo ez, alderdi batzuen interesen menpe geratu eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea.
Emaitzen balioa mugatzea. Norberaren interesera "irakurri" eta erabili. | <-- | Euskal Herriak zer nahi duen erabakitzeko ahalmena Estatuaren interesen menpeko bihurtu. | result | N-S | A2 |
| | |
| Hori da benetako demokrazia ariketa. Ez lau urtean behin botoa eman eta alderdiek beraiek pentsatu hortik aurrera guztia libre dela. | <-- | Gizarteak berak duen garrantzia eta boterearen jakitun eta jabe egingo da. Iritzia emateak balio duela ikasiko du. | result | N-S | A2 |
| | |
| Galdera beraren planteamendua. Zer eta nola galdetu eta zer eta nola ulertzen den.
Kontsulta nori egiten zaion. Euskal Autonomi Erkidegoko biztanleei bakarrik, Hego Euskal Herrira mugatu, Estatura zabaldu? | <-- | Kontsultaren emaitzak benetan kontua hartuko diren (mugak edo muga ezak aurrez ondo zehaztu). | result | N-S | A2 |
| | |
| Kontsulta egin edo ez, | --> | alderdi batzuen interesen menpe geratu eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea. | unconditional | N-S | A2 |
| | |
| Segments | Relation type | Relation name | Tagger | Rhetdb | Notes |
| Gizarteak berak duen garrantzia eta boterearen jakitun eta jabe egingo da. | Iritzia emateak balio duela ikasiko du. | list | N-N | A2 |
| | |
| Kontsulta aukera bera deslegitimatzea. Kontsulta egin edo ez, alderdi batzuen interesen menpe geratu eta aurrez jada horren balioa bera zalantzan jartzea. | Emaitzen balioa mugatzea. Norberaren interesera "irakurri" eta erabili. | list | N-N | A2 |
| | |
| Zer eta nola galdetu | eta zer eta nola ulertzen den. | list | N-N | A2 |
| | |
| Galdera beraren planteamendua. Zer eta nola galdetu eta zer eta nola ulertzen den. | Kontsulta nori egiten zaion. Euskal Autonomi Erkidegoko biztanleei bakarrik, Hego Euskal Herrira mugatu, Estatura zabaldu? | list | N-N | A2 |
| | |
